Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Алтайский агротехнический техникум»

Могут ли быть права без обязанностей?

Именно такой вопрос разбирали на дискуссии студенты 161 группы.
Права и обязанности — это две стороны одной медали, которые играют ключевую роль в функционировании любой социальной системы. Права обеспечивают свободу и защиту индивидов, тогда как обязанности накладывают ответственность за выполнение социальных, моральных и правовых норм.
Права не могут существовать в вакууме. Без обязательств они теряют свою значимость.
Для того чтобы права действовали, необходимо, чтобы все участники общества признавали и уважали их. Это требует от каждого выполнения определенных обязательств.
имеет право на защиту своих прав, однако для этого требуется уважение прав других. Например, право на свободу слова не может оправдывать клевету или разжигание ненависти.
Есть ли случаи, когда права могут существовать без обязанностей? Разумеется, в реальной жизни встречаются ситуации, когда индивиду предоставляются определенные права без соответствующих обязательств. Например:
- Детские права: Дети имеют право на защиту, образование и заботу, при этом они не несут юридических обязанностей в полном объеме. Ответственность лежит на родителях и опекунах.
- Права в чрезвычайных ситуациях: В некоторых случаях, например, при войне или чрезвычайном положении, права отдельной группы людей (жертвы конфликта) могут быть предоставлены без выполнения ими каких-либо обязательств.

В общем, права и обязанности неразрывно связаны между собой. Права без обязанностей могут привести к хаосу и нарушению порядка в обществе. Основная цель правовой системы — создать баланс между защищенными правами и исполняемыми обязанностями, что способствует гармоничному существованию индивидов в обществе. Понимание этой взаимосвязи является важным шагом к созданию более справедливого и устойчивого общества, где соблюдаются как права, так и обязанности.

Студенты Алтайского агротехнического техникума 21 мая 2025 года совершили увлекательную поездку в город Бийск, где ознакомились с экспозицией музея «Чуйский тракт».

Музей «Чуйский тракт» представляет собой уникальное собрание экспонатов, посвящённых истории знаменитого тракта — одной из старейших дорог Сибири. Здесь студенты узнали много нового о быте и традициях коренного населения, освоении территории переселенцами, развитии инфраструктуры региона.

Экскурсия оставила яркие впечатления у всех участников. Увиденные экспозиции вызвали живой интерес, стимулировали дискуссии среди ребят. Многие отметили, что такие мероприятия помогают лучше понимать историю своего края, способствуют формированию гордости за свою малую родину.

Жанна Хромова, студентка группы №111: «Эта экскурсия была невероятно интересной! Она помогла нам больше узнать о нашей родине, почувствовать её уникальную атмосферу и погрузиться в прошлое нашего замечательного края!»

Поездка в музей «Чуйский тракт» оказалась удачным опытом, способствующим культурному обогащению студентов. Подобные образовательные мероприятия являются важной частью учебного процесса, формируют понимание исторического наследия и укрепляют связь поколений.

22 мая в рамках воспитательной работы в Алтайском агротехническом техникуме был проведен квест, посвященный Дню славянской письменности и культуры.

     Ежегодно 24 мая все славянские страны по традиции отмечают праздник Славянской культуры и письменности.

     Для участия в квесте были приглашены  первокурсники- шесть команд по 2 человека.

      Команды выполняли интересные задания: переводили слова написанные на старославянском языке, подбирали к ним родственные слова; из букв одного слова составляли другие слов; составляли рассказ на  букву «В», на время; отвечали на вопросы, связанные с пословицами и поговорками;  разгадывали филворд;  отвечали на вопросы по презентации; рисовали рисунок, связанный с праздником. 8 увлекательных заданий, с которыми ребята справились на ура!

      Больше всего им понравилось разгадывание филворда.

1 место заняла команда 111 гр,  2 место- команда 161 гр, 3 место -команда 191 гр. Все прошло весело и интересно. Все присутствующие остались довольны квестом, получили массу положительных эмоций.

      Мы должны гордиться и дорожить своей историей и культурой, должны знать и хранить в памяти имена первых славянских просветителей, благодаря которым нам доступно такое чудо, как книга, русское слово!

Семья — это самое главное для каждого из нас.

 А история России начинается с истории семьи.

Где узнать информацию о своих родственниках? В какие архивы обращаться? Как правильно составить заявку? Что могут рассказать документы, хранящиеся на полке в шкафу у вас дома?

Для того чтобы получить вопросы на эти ответы 15 мая 2025 года в нашем техникуме прошло мероприятие, на котором присутствующие узнали о всероссийском проекте «Моя история»

Проект «Моя история» был запущен в 2019 году. Это первый в России проект, который не просто говорит о важности изучения истории семьи, но и даёт алгоритмы конкретных действий поиска необходимой информации с помощью ресурса «Моя история». Любой житель нашей страны может воспользоваться помощью добровольцев в составлении семейного древа. За годы работы проекта, волонтеры отработали десятки тысяч заявок на установление истории своей семьи, боевого пути участников Великой Отечественной войны и поиск фотографий родственников.

В рамках празднования Года защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне преподавателями техникума Водопьяновой Ю.А., Гениберг М.Н., Федоровой Т. П., Старцевой С.Ф. (Старцевой Лизой), Севрюковой Т.И. для присутствующих на мероприятии были рассказаны истории судеб солдат, защищавших нашу Родину в 1941-1945 годах. Судьбы у всех разные. Кто-то вернулся с войны и продолжил жить и трудиться под мирным небом, кто-то погиб, и родственники знают о месте его захоронения, но есть и такие солдаты, которые до настоящего времени числиться пропавшим без вести. Из рассказов преподавателей, присутствующие узнали куда нужно обращаться если необходимо узнать о судьбе своих родственников, на каких информационных ресурсах можно найти информацию о боевом пути своих родных. Истории, рассказанные на встрече, являются неотъемлемой и важной составляющей при формировании духовно-нравственных и патриотических принципов каждого гражданина. А проект «Моя история» формирует интерес подрастающего поколения к изучению истории государства через историю семьи.

Преподаватель Севрюкова Т.И.