|
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Алтайский агротехнический техникум»
|
|---|
23 апреля, в Алтайском агротехническом техникуме с.Косиха, состоялась встреча с заместителем начальника части 28 ПСЧ 3 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Алтайскому краю, Сохаревым И.В, посвящённая вопросам безопасности и правилам поведения в чрезвычайных ситуациях. В ходе беседы сотрудник МЧС рассказал о ключевых принципах личной и общественной безопасности, уделил внимание действиям при пожаре, утечке газа, обнаружении подозрительных предметов и других нештатных ситуациях. Особое внимание было уделено профилактике несчастных случаев в быту и на природе. Участники встречи смогли задать интересующие их вопросы и получить практические рекомендации. Представитель МЧС подчеркнул, что грамотные и слаженные действия в первые минуты чрезвычайной ситуации могут спасти жизнь и здоровье людей. В завершение встречи все присутствующие получили памятки с основными телефонами экстренных служб и алгоритмами действий при различных угрозах.
23 апреля, в Алтайском агротехническом техникуме с.Косиха, состоялась встреча с заместителем начальника части 28 ПСЧ 3 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Алтайскому краю, Сохаревым И.В, посвящённая вопросам безопасности и правилам поведения в чрезвычайных ситуациях. В ходе беседы сотрудник МЧС рассказал о ключевых принципах личной и общественной безопасности, уделил внимание действиям при пожаре, утечке газа, обнаружении подозрительных предметов и других нештатных ситуациях. Особое внимание было уделено профилактике несчастных случаев в быту и на природе. Участники встречи смогли задать интересующие их вопросы и получить практические рекомендации. Представитель МЧС подчеркнул, что грамотные и слаженные действия в первые минуты чрезвычайной ситуации могут спасти жизнь и здоровье людей. В завершение встречи все присутствующие получили памятки с основными телефонами экстренных служб и алгоритмами действий при различных угрозах.
В нашем техникуме продолжает проходить Неделя психологии.
Студенты учебных групп 181 и 461 поучаствовали в коммуникативном
тренинге "Диалог без барьеров", целью которого было повышение
осознанности студентов в отношении трудностей в общении. С помощью
упражнения "Две правды и одна ложь", ребята познакомились друг с другом,
рассказав о себе две правдивые и одну ложную информацию. Угадав ложь,
участники тренинга сформулировали правила общения: "Слушать, не
перебивая", "Быть здесь и сейчас", "Конфиденциальность". Затем обсудили
трудности, с которыми студенты сталкиваются при общении с
однокурсниками, преподавателями, друзьями (это неуверенность, страх
осуждения, неумение выражать своё мнение, конфликты). В конце тренинга
преподаватель Некрасова Е.Н. раздала карточки-задания с описанием
затруднительной коммуникативной ситуации, которую ребята должны были
решить и разработать инструкцию по разрешению конфликтной ситуации. В
результате тренинга ребята научились слушать и слышать других, развили
умения четко и конструктивно выражать мысли и чувства, создавать
позитивную атмосферу даже в момент конфликта.
Педагог Баева Е.Е. в 171 группе провела тренинг "Толерантность",
который способствовал развитию у ребят толерантного поведения, развитию
умений находить общие точки соприкосновения с другими, становиться на
другую точку зрения. Студенты познакомились с понятием "Толерантность".
Ребята лучше узнали друг друга выполняя задания "Направленное интервью",
и упражнения " Чем мы похожи", "Комплименты", " Рукопожатие ".
Одним из самых ярких и эффективных форматов командообразования
прошедших на Неделе психологии, стал тренинг «Связанные одной цепью» в
группе 381 Это мероприятие помогло участникам почувствовать себя частью
единого целого, научиться доверять друг другу и совместно преодолевать
трудности. Название тренинга метафорично: участники, словно звенья одной
цепи, должны действовать сообща, чтобы достичь общей цели. С помощью
тренинга, проведенного Тюриной И.Н. ребята научились: понимать сильные и
слабые стороны друг друга; не только говорить, но и слышать других,
договариваться, аргументировать свою позицию; выявлять лидеров и
распределять роли. Самое главное, что поняли ребята из данного мероприятия
- совместное преодоление трудностей заряжает команду энергией и чувством
единства. Тренинг «Связанные одной цепью» — это не просто развлечение, а
мощный инструмент развития команды. Он помогает увидеть друг друга с
новой стороны, научиться работать на общий результат и получать
удовольствие от совместного труда.
22 апреля - Всемирный день Земли
Каждый год 22 апреля отмечается не просто большой, а поистине глобальный праздник – Всемирный день Земли.
Накануне такого праздника по инициативе советника директора по воспитанию Приходько Е.А. студенты и преподаватели дружно вышли на большой субботник, чтобы сделать территорию техникума чище и красивее. Вооружившись граблями, метлами и отличным настроением, все вместе убрали мусор, собрали ветки и расчистили остатки снега.
Такой субботник — не только полезное дело, но и отличный повод почувствовать себя настоящей командой, объединённой любовью к родному техникуму и природе.
День Земли помогает нам в очередной раз задуматься, что каждое действие может как разрушить хрупкую природу, так и сохранить ее небывалую, первозданную красоту.
#ЗеленаяВесна#НавигаторыДетства
#НавигаторыСПО#Росдетцентр#ДвижениеПервых #НавигаторыДетства22#НавигаторыСПО22
Накануне такого праздника по инициативе советника директора по воспитанию Приходько Е.А. студенты и преподаватели дружно вышли на большой субботник, чтобы сделать территорию техникума чище и красивее. Вооружившись граблями, метлами и отличным настроением, все вместе убрали мусор, собрали ветки и расчистили остатки снега.
#НавигаторыСПО#Росдетцентр#ДвижениеПервых #НавигаторыДетства22#НавигаторыСПО22
С уважением,
Приходько Елена Андреевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями
телефон: 8-961-236-21-61
НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ
В КГБПОУ «Алтайский агротехнический техникум» проходит краевая «Неделя
психологии». Это не просто серия мероприятий, а эффективный инструмент формирования
психологической культуры и создания благоприятной образовательной среды. Неделя
психологии объединяет обучающихся, педагогов, родителей, способствует развитию
сотрудничества и взаимопонимания между всеми участниками образовательного процесса.
Одним из самых эффективных форматов профилактики террористических угроз и
отработки действий в экстренных ситуациях становится игры. Преподаватель Минакова Ю.А.
провела среди обучающихся профилактическую игру-квест «Антитеррор». В ходе игры ребята в
игровой форме освоили алгоритмы поведения при обнаружении подозрительных предметов,
угрозе взрыва, захвате заложников или других чрезвычайных ситуациях, связанных с
террористической опасностью. Задача игры сформировать культуру безопасности и отработать
практические навыки действовать слаженно, координировать свои действия с друг другом в
период опасности. По мнению по мнению Юлии Андреевны, профилактическая игра-квест
«Антитеррор» — это не просто тренировка, а важный элемент современной системы
безопасности. Она позволяет превратить абстрактные знания в реальные навыки, которые могут
спасти жизнь. Регулярное проведение таких мероприятий — залог спокойствия и уверенности.
В группе 161 преподавателем Неустроевой Г.В. проведены игра целью которой стало
сформировать у студентов умения и навыки, которые способствуют готовности справляться с
эмоциональными нагрузками и психологическим дискомфортом, возникающими в жизненных
ситуациях и тормозящих гармоничное развитие личности в условиях образовательного
Мастер производственного обучения Попова Е.В. среди обучающихся провела тренинг
уверенного поведения. Темой дня стали признаки и последствия неуверенного поведения. С
обучающимися были отработаны упражнения «Снежный ком», «Карниз», «Правила уверенного
человека», «Молодец», «Движение». Упражнения позволили ближе познакомиться участникам и
создать доброжелательную атмосферу в группе, снять мышечное напряжение, повысить степень
доверия, познакомиться и обсудить правила уверенного человека, развить уверенное поведение в
Одним из важных элементов воспитания является формирование у студентов навыков
здоровой, бесконфликтной коммуникации и профилактика буллинга в студенческом коллективе.
Занятие "Здоровая коммуникация без конфликтов и буллинга" провел преподаватель Болотских
Т.И. Ребята выполняли упражнения «Кого не любят? Как не любят?»; «Мишень»; «Джеффа +
дискуссия». Такие упражнения позволили познакомить студентов с понятиями «здоровая
коммуникация», «конфликт», «буллинг», их признаками и последствиями, развить у них навыки
эмпатии, уважения к различиям, умения слушать и аргументировать свою точку зрения,
научится распознавать и предотвращать проявления буллинга и агрессии в коллективе, а так же
сформировать у студентов навыки конструктивного разрешения конфликтов и взаимодействия в
команде. Занятие закончилось дискуссией, в ходе которой ребята ответили на вопросы: считаете
ли они буллинг нормальным явлением для обучающихся; должны ли взрослые вмешиваться в
ситуацию травли; считаешь ли ты, что ты точно никогда не станешь жертвой буллинга; нужно ли
принимать какие-то меры по противодействию травле?
Мероприятия Недели психологии —способствуют формированию психологически здоровой,
толерантной и поддерживающей образовательной среды. Они помогают каждому участнику лучше
понять себя и окружающих, научиться справляться с трудностями и строить гармоничные отношения
в коллективе
