Банк материалов проекта «Обркредит в СПО»

В нашей стремительно меняющейся экономике среднее профессиональное образование открывает перед молодыми людьми двери в мир высокооплачиваемого и квалифицированного труда. При этом с каждым годом колледжи и техникумы все более востребованы у абитуриентов. Но что делать, если бюджетного места не хватило, а финансовые обстоятельства становятся препятствием на пути к получению желаемого образования? Решением этой проблемы может стать использование образовательного кредита с государственной поддержкой. Подробнее о программе читайте в рубрике «О Проекте»

О ПРОЕКТЕ

Образовательный кредит с господдержкой – это целевая помощь студентам, при котором для заемщика действует фиксированная ставка – 3% Это очень выгодно, поскольку сегодня процентная ставка на рынке кредитования варьируется от 17 до 28%, а образовательный кредит можно получить стабильно со ставкой 3%, при этом, оставшуюся часть % за обучающегося погашает государство Кроме того, обркредит можно выплачивать в течение длительного времени – до 15 лет, что позволяет сделать ежемесячные платежи необременительными даже для молодых специалистов Подробную информацию об условиях программы вы можете изучить в специальном пособии, а также в разделе «Вопросы и ответы» на сайте Минпросвещения России

Ссылка на пособие: https://vk.com/doc-224704750_675216781

Ссылка на раздел «Вопросы и ответы» на сайте Минпросвещения: https://open.edu.gov.ru/faq/#type=73

УСЛОВИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ

Образовательный кредит может получить любой гражданин Российской Федерации. При этом, потенциальному заемщику должно быть не меньше 14 лет. Если заемщику от 14 до 18 лет, то для оформления понадобится письменное согласие одного из родителей или законных представителей (обратите внимание, что несовершеннолетним под опекой кредит не выдаётся согласно закону «Об опеке и попечительстве»). Чтобы воспользоваться государственной поддержкой необходимо:

1. Подписать договор на платное обучение с колледжем или вузом, в котором обучают по программам СПО;
2. Прийти с паспортом, договором на обучение и счетом на оплату в офис банков-партнеров или оставить заявку на сайте и менеджер перезвонит вам; В 2024 году образовательный кредит можно оформить в ПАО Сбербанк и РНКБ Банк (ПАО);
3. Ознакомиться с условиями кредита и подписать кредитный договор;
4. Получите подтверждение от учебного заведения о том, что банк перечислит деньги на его счет Пошаговая инструкция по получению образовательного кредита в чек-листе ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

ССЫЛКИ НА ИСТОЧНИКИ Ссылка на чек-лист: https://vk.com/doc-224704750_675251199

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ И АБИТУРИЕНТОВ

В этой рубрике собраны самые полезные материалы, которые позволяют получить для потенциальных участников исчерпывающую информацию об условиях Проекта, а для действующих заемщиков – отслеживать изменения в госпрограмме: Образовательное кредитование: пособие для студентов СПО; Чек-лист о получении кредита на образование по программе СПО с господдержкой; Информационный плакат «Причины изменения договора по обркредиту»

Ссылка на пособие: https://vk.com/doc-224704750_675216781

Ссылка на чек-лист: https://vk.com/doc-224704750_675251199

Ссылка на информационный плакат: https://vk.com/doc-224704750_676099576

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ

Основной стратегический документ программы государственной поддержки образовательного кредитования – Постановление Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2020 г. № 1148 «О государственной поддержке образовательного кредитования». В документе определены цели, порядок и условия предоставления государственной поддержки образовательного кредитования. Оператором Проекта разработаны специальные методические рекомендации (разъяснения), ориентированные на представителей РОИВ, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей образовательных организаций, реализующих образовательные программы СПО. Дополнительные информационно-методические материалы: Сводный статистический и аналитический отчет по обучающимся (заемщикам), получившим государственную поддержку образовательного кредитования, на основании отчета, предоставленного банками и иными кредитными организациями, и реестров, утвержденных профессиональными образовательными организациями за 2023 год; Отчет по итогам мониторинга востребованности образовательных кредитов среди обучающихся образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам СПО за 2023 год; Презентационные материалы об итогах реализации Проекта в 2023 году ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ССЫЛКИ НА ИСТОЧНИКИ

Материалы размещены на официальном сайте ФГБОУ ДПО «Институт дополнительного профессионального образования»: https://firpo.ru/activities/projects/gosudarstvennaya-podderzhka/

Ссылка на Постановление: https://firpo.ru/netcat_files/368/760/h_2665f95a1d1374f2234aa0d7843bc452

Ссылка на методические рекомендации: https://firpo.ru/netcat_files/368/760/h_e1d31beafa56fcb62d330ba06cdd9b57

Ссылка на сводный отчет: https://vk.com/doc-224704750_675596060

Ссылка на отчет по итогам мониторинга: https://vk.com/doc-224704750_675596269

Ссылка на презентационные материалы: https://vk.com/doc-224704750_675251300

КОНТАКТЫ ОПЕРАТОРА ПРОЕКТА

Оператором Проекта выступает федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования». Получить методическую и консультационную поддержку можно по телефону: +7(987) 060-02-76 и (или) электронной почте Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. 

Положение об образовательном кредите

О проекте

Условия предоставления

Материалы для студентов и абитуриентов

Материалы для педагогов и руководителей

Контакты оператора

В рамках реализации положения Министерства просвещения Российской Федерации о создании молодежных медиацентров в профессиональных образовательных организациях среднего профессионального образования от 16.01.2023г. в КГБПОУ «Алтайский агротехнический техникум» создан молодежный центр «Медиа-СТРиЖ», являющийся добровольным студенческим общественным объединением, представители которого входят в состав студенческого самоуправления.

Целью деятельности Медиацентра является активное участие в реализации информационной политики ПОО СПО региона и Российской Федерации, формирование качественного единого медийного пространства для обеспечения открытости работы органов студенческого самоуправления и техникума в целом.

 Положение о создании молодежных медиацентров

Положение о молодежном медиацентре КГБПОУ «Алтайский агротехнический техникум»

На базе медиацентра студентка 191 группа Ерошок Анастасия, обучающаяся по профессии 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов подготовила материал для участия в конкурсе «#ЯБудущийПрофессионал»

Эссе: Позитивный образ рабочих профессий в молодёжной среде среди обучающихся с инвалидностью и ОВЗ «#ЯБудущийПрофессионал»

       В современном обществе важно стремиться к созданию позитивного образа рабочих профессий, особенно в контексте молодежной среды и среди обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Инициатива «#ЯБудущийПрофессионал» играет значимую роль в формировании позитивного восприятия данных профессий.

       Позитивное влияние рабочих профессий:

Рабочие профессии являются неотъемлемой частью экономики и общества. Они предоставляют возможности для самореализации, развития навыков и приносят значительный вклад в жизнь общества. Для молодежи, особенно для тех, кто сталкивается с инвалидностью или ОВЗ, понимание ценности и значимости рабочих профессий может стать ключом к успешной карьере и интеграции в общество.

       Значимость позитивного образа:

Создание позитивного образа рабочих профессий среди молодежи, особенно учащихся с инвалидностью и ОВЗ, способствует не только повышению интереса к труду, но и формированию устойчивого менталитета успешного профессионала. Это открывает новые горизонты возможностей для всех участников образовательного процесса.

       В современном обществе становится все более важной задача формирования позитивного образа рабочих профессий среди молодежи, особенно среди обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На пути к инклюзивному обучению и трудоустройству важно создавать условия, в которых каждый человек может реализовать свой потенциал и внести свой вклад в общество. Давайте рассмотрим, как можно способствовать формированию позитивного восприятия рабочих профессий у молодежи с особыми образовательными потребностями.

       Участие в профориентационных мероприятиях.

       Одним из ключевых моментов является активное вовлечение обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в профориентационные мероприятия. Посещение ярмарок профессий, курсы обучения, мастер-классы и интерактивные мероприятия помогут молодым людям познакомиться с различными видами деятельности, расширить кругозор и найти то направление, которое вызывает у них интерес.

       Поддержка со стороны учителей и педагогов.

       Важную роль в формировании позитивного образа рабочих профессий играют учителя и педагоги. Они должны помогать обучающимся осознать свои сильные стороны, развивать у них уверенность в собственных силах и потенциале. Поддержка и поощрение со стороны преподавателей способствует формированию у молодежи уверенности в выборе профессионального пути.

       Практический опыт и стажировки.

       Предоставление возможностей для прохождения практики и стажировок является важным этапом на пути к формированию позитивного отношения к рабочим профессиям. Реальный опыт работы в выбранной сфере поможет молодым людям лучше понять специфику профессии, приобрести необходимые навыки и уверенность в своих силах.

       Важность психологической поддержки.

       Для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ особенно важна психологическая поддержка на пути к выбору профессии и трудоустройству. Консультации специалистов, работающих с молодежью, позволят им преодолевать страхи и сомнения, рассматривать свои возможности более объективно и уверенно двигаться вперед.

        Все люди, вне зависимости от своих особенностей, имеют право на профессиональное самовыражение и развитие. Формирование позитивного образа рабочих профессий у молодежи с инвалидностью и ОВЗ - это важный шаг к созданию инклюзивного общества, в котором каждый человек может реализовать свой потенциал и достичь успеха. Поддержка и понимание окружающих, профессиональная помощь и возможность выбора - вот ключевые элементы, способствующие формированию позитивного отношения к будущей профессиональной деятельности.

*********************************************************************************************

Мой аграрный край

27 февраля 2026 года состоялся заочный краевой конкурс исследовательских работ «Мой аграрный край. История и современность». Студенты продемонстрировали свои творческие способности и навыки в исследовательской работе по сохранению истории и развитию аграрного сектора Алтайского края. Результаты распределились следующим образом: В секции «Моя деревенька-колхозница (история развития сельскохозяйственного производства в селе)»: Диплом I степени – Голубецких Тимур Денисович, КГБПОУ Филиал «Заринский политехнический техникум» в с. Залесово; Диплом I степени – Садоян Сергей Александрович, КГБПОУ «Бочкаревский лицей профессионального образования»; Диплом II степени – Сердюкова Софья Вячеславовна, КГБПОУ «Алтайская академия гостеприимства»; Сертификат участника – Шейдин Алексей Сергеевич, КГБПОУ «Локтевский технологический техникум». В секции «Аграрный сектор экономики Алтайского края: современные подходы»: Диплом I степени - Мячин Владимир Александрович, Новоеловская СОШ филиал – «МБОУ Троицкая СОШ №2»; Диплом I степени - Шевчук Илья Максимович, КГБПОУ «Алейский технологический техникум». В секции «Заслуженные работники сельского хозяйства»: Диплом I степени - Юдаков Андрей Сергеевич, КГБПОУ «Ребрихинский лицей профессионального образования»; Диплом I степени - Гапанкова Анастасия Александровна, КГБПОУ «Павловский аграрный техникум»; Диплом II степени- Черепанов Вячеслав Игоревич, КГБПОУ «Ключевский ЛПО им. А.В. Гукова»; Диплом III степени - Прасолов Иван Алексеевич, КГБПОУ «Смоленский лицей профессионального образования». Поздравляем победителей, благодарим руководителей образовательных учреждений, наставников и участников.

*********************************************************************************************

Краевая онлайн-олимпиада по информатике 2025 год

 Уважаемые коллеги! В соответствии с планом работы Совета директоров профессиональных образовательных организаций Алтайского края на 2025-2026 учебный год 20 ноября 2025 года КГБПОУ «Алтайский агротехнический техникум» проводит Краевую онлайн-олимпиаду по информатике. Краевая олимпиада проводится с целью выявления одаренных и талантливых обучающихся, повышения интереса обучающихся к углубленному изучению информатики Для участия в олимпиаде приглашаются обучающиеся 1–го и 2-го курсов профессиональных образовательных организаций Алтайского края (не более 3 обучающихся по информатике от ПОО). Краевая олимпиада проводится в два этапа: - первый этап проводится на базе профессиональных образовательных организаций Алтайского края. - второй этап пройдет онлайн в КГБПОУ «Алтайский агротехнический техникум». Для участия во втором этапе олимпиады участникам необходимо заполнить заявку и согласие на обработку персональных данных по ссылке https://forms.yandex.ru/u/68f0466290fa7b1b78f46ec1 с 13-18 ноября 2025г. Олимпиада проводится онлайн 20.11.2025 г. с 10.00 ч до 17.00 ч по ссылке, которая будет направлена каждому участнику/руководителю на электронную почту. Участие в конкурсе: бесплатное. Контактное лицо: Болотских Иван Сергеевич, инженер-программист, тел. 8-902-141-81- 51, электронная почта Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. Приложение: Положение о проведении краевой онлайн-олимпиады по информатике среди обучающихся краевых государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждений Алтайского края. Директор КГБПОУ «Алтайский агротехнический техникум» А.В. Осипова

_Благодарности руководителям

_Наградные материалы

_Результаты олимпиады

_Положение краевая_онлайн_олимпиада_по_информатике

**************************************************************************************

Краевая онлайн кейс-игра «Агротех»

5 марта 2025 года была проведена краевая онлайн кейс-игра «Агротех» по специальностям СПО УГС 35.00.00. Сельское, лесное и рыбное хозяйство.

В ней приняли участие обучающиеся из следующих образовательных учреждений: КГБПОУ Бочкарёвский ЛПО, КГБПОУ "Заринский политехнический техникум", КГБПОУ «Бийский государственный колледж», КГБПОУ «Егорьевский лицей профессионального образования», КГБПОУ "Алтайский транспортный техникум" КГБПОУ "Алтайский агротехнический техникум".

По результатам тщательной оценки жюри, преподавателей программы специальности СПО УГС 35.00.00. Сельское, лесное и рыбное хозяйство определило победителей кейс-игры .

• место Лунин Никита Геннадьевич, КГБПОУ «Бийский государственный колледж» (руководитель Могилевцев Ф. Н.)
• место Кузнецов Михаил Андреевич КГБПОУ "Алтайский транспортный техникум" (руководитель Кононова О. О.)
• место Койнов Максим Витальевич КГБПОУ "Заринский политехнический техникум" (руководитель Четвергов В. Ф. )

******************************************************

Краевая олимпиада по информатике 2024 год

Наградные материалы участников

Благодарности руководителям

Результаты краевой онлайн олимпиады по информатике 2024

166_от_02.11.2024_О_краевой_онлайн-олимпиаде_по_информатике

_Положение о_проведении_онлайн-олимпиады_по_информатике

_Положение о_проведении_онлайн-олимпиады_по_информатике

******************************************************

Итоги краевой on-line кейс-игры «Агротех»

27 февраля 2024 года состоялась краевая on-line кейс-игра «Агротех».
В ней приняли участие студенты КГБПОУ «Бийский государственный колледж», КГБПОУ «Тальменский технологический техникум», КГБПОУ «Алтайский транспортный техникум», КГБПОУ «Каменский агротехнический техникум».

По результатам кейс-игры места распределились следующим образом:

1 место – Заводский Артем Олегович (КГБПОУ «Бийский государственный колледж»);

2 место – Воробьев Артем Сергеевич (КГБПОУ «Алтайский транспортный техникум»);

3 место – Шморгун Артем Алексеевич (КГБПОУ «Тальменский технологический техникум»).

Поздравляем победителей, благодарим руководителей образовательных учреждений, наставников и участников краевой on-line кейс-игры «Агротех».
Наградные материалы направлены на электронные почты, указанные в заявках.

******************************************************

Краевой конкурс исследовательских работ

«Мой аграрный край. История и современность»

Итоги конкурса

_Положение о _конкурсе_2023г

014_1_от_26.01.2024_информационное_письмо

 ******************************************************

******************************************************

Олимпиада по информатике 

Краевая олимпиада по информатике

_______________________________